teori pendidikan yang dirasa bisa diterapkan di
lingkungan pesantren. Alhasil, kini semakin banyak bermunculan pesantren
modern, yang dalam pola pembelajarannya tidak lagi konvensional, tapi lebih
modern dengan berbagai sentuhan manajemen pendidikan yang dinamis. Mayoritas
pesantren dewasa ini juga memberikan materi dan muatan pendidikan umum. Tidak
sedikit pesantren yang sekaligus memiliki lembaga sekolah dan manajemennya
mengacu pada Departemen Pendidikan dan Kebudayaan.
Sedangkan dinamika sistem pendidikan madrasah
dapat dicatat dari beberapa perubahan, seperti dimasukkannya mata pelajaran umum
dalam kurikulumnya, meningkatkan kualitas guru dengan memperhatikan syarat
kelayakan mengajar, membenahi manajemen pendidikannya melalui akreditasi yang
diselenggarakan pemerintah, mengikuti ujian negara menurut jenjangnya.
Tidak ada komentar:
Posting Komentar